第16回 | 一人ひとりの技術を上げよう ～アーティキュレーション編

A. 音を出すのはタンギングではなく息、正しい呼吸法が大切
管楽器で音を出すということは、歌を歌うことと同じとイメージしてみましょう。タンギングは歌う時のような滑舌の種類はありませんが、教則本でよく見るのは「トゥ」「タ」と発音するようにとあります。その他には「ラ」や「ス」の発音でニュアンスを変化させる場合もありますが、大切なことは正しい呼吸法です。音を出すのはタンギングではなく息ということを忘れないでください。

では本題に入りますが、音を出しながらのタンギングが上手くいかない場合は、楽器を構えて息だけを出しながらタンギングの練習をしてみましょう。この場合、吹く時の圧力がないのでリラックスしてタンギングの動きを感じられると思います。舌はなるべく前に出して、リードとなるべく接近した状態（感覚的には数ミリ）を保ちます。舌のどの部分がリードに触れるかは、多少の違いがありますが、舌の先端か先端から少し奥が一般的です。

息を入れながら前述した「トゥ」「タ」と言うように舌をリードに触れます。舌の動きはなるべく少なくリラックスしてください。リードの先端に触れるようにすると、柔らかい発音になるでしょう。決して舌をリードに押し付けないで、あくまでも触れるだけです。安定してこの練習ができるようになったら、実際に音を出して練習してみましょう。自分の音をよく聴きながら柔らかく発音できるように、それから音が途切れないように、まずは四分音符のような簡単なリズムを吹いてみましょう。

A. ウォーターノイズになってしまうので気をつけよう
前の質問のなかで説明したタンギング法を参考にしてみてください。口の中に唾液が溜まってしまうのは、舌を動かしすぎることで、リードに触れる力が強くなる（リードに舌を押し付ける感じになる）ということと、リードと舌が触れる面積が大きくなるということで、唾液が溜まりやすくなったり、リードの裏側に水滴が付着して、音に「ジュルジュル」というウォーターノイズが混ざりやすくなります。

A. アーティキュレーションは音階と組み合わせると効果的
パートに限らず、もちろん１人でもグループでもできる練習方法ですが、スラーやテヌート、スタッカートなどは、譜例①がよくある効果的な練習です。

譜例① 単音でのタンギング・トレーニング

スラーとスタッカートを組み合わせたアーティキュレーションは、単音よりも音階と組み合わせたほうが、演奏しやすくて効果的でしょう（譜例②）。

譜例② 音階と組み合わせたアーティキュレーション・トレーニング

※スマートフォン等で譜例が見づらい場合は画面を横向きにしてご覧ください。

１人であってもパートであっても、必ずメトロノームを使って正確でムラのないリズムを心掛けましょう。スラーではない音では、テヌート、スタッカート、テヌート スタッカート、アクセントなど、いろいろなニュアンスで練習することで、表現の幅を広げましょう。

A. 息のスピードや方向に変化を！
基本奏法は、タンギングでアクセントにしたり、発音の強さを変えないと思ってください。 Q.1でお答えしたリラックスしたタンギングが大切ですが、微妙なニュアンスの変化は強さではなく「トゥ」「タ」や「ラ」「ス」などの発音の種類です。音を出すのはあくまでも息ですので、アクセントのような強さを変化させるのは息のスピードです。声を出す時と同じなのです。口の中は厳密には変化があるかもしれませんが、それは息のスピードや方向によるもので、意図的に口の中を変化させることはありません。

A. できるテンポで、できる長さで
前述のアーティキュレーションを、メトロノームに合わせて丁寧に練習しましょう。できるテンポで、できる長さで練習します。指とタンギングが合わないのは、あなたにとって速過ぎるテンポなのです。早口で話せない時はどうしますか？ ゆっくり話せばできますね？ それと同じなのです。